2015-2016学年度第一学期
教学研究方向及教研论文选题范围
根据学院《2015至2016学年度工作要点》及本年度工作计划有关教研工作的安排，现制定本学期教学研究方向及教研论文选题范围如下：
一、教学研究工作方向
各系部利用教研活动时间组织学习学院《2015至2016学年度工作要点》，以及国家职业教育相关政策，职教发展前沿信息，职教最新教学技术等相关内容。深刻理解学院关于“一个中心，两个侧重”的办学理念，加强学生职业素养、综合素质、专业技能教育；结合所在专业及个人工作实际，分析、讨论学院及个人工作中存在的问题，并提出做好改进工作的建议。
二、教研论文选题范围
在学习上述文件的基础上，全体教师结合自身教学实践、工作实际开展教学研究，撰写教研论文：
1、面对新形势、新机遇，分析我院系部、专业建设现状及存在问题，结合我院实际，提出切实可行的改进措施。
2、研究目前学院改革发展的“瓶颈”，查找学校教学、学生管理（包括德育、学业、实训）、招生、安置（落实毕业生就业的做法、问题及解决途径）等学校管理各方面工作中存在的突出问题，简要分析问题原因，并提出具体可行的改进建议。
3、校园文化建设是学院管理的一个重要内容，各位班主任及任课教师积极分析探讨创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建体现学生综合素质教育特色的校园文化体系。
4、立足课程改革，优化课堂教学。专业实训课教师撰文界定所授课程包含的专业技能内容及训练方法；公共课和专业理论课教师撰文探讨所授课程包含职业素养和职业能力方面的内容，以及如何突出教学内容的实用性，为专业服务。
5、从备赛、参赛、承赛等方面撰文总结参与本次市赛的收获，分析存在问题,参加大赛对我院教育教学工作的启示及如何提升职校学生的“练功比武”和“人才选拔”机制。
论文题目自拟。2016年3月11日前完成教研论文。
三、论文写作要求
1、论文格式规范、内容完整，解决现实问题的措施针对性、操作性强。
2、本次教研论文可以采用论文的格式写作，也可以采用教学工作总结、教学反思的形式写作，但必须言之有物，紧密联系学院发展特点及自身工作实际，字数不低于3000。
3、论文结合个人教学、专业实际现状，解决问题的办法、措施，需具有在我校的可行性、实践性，言之有物，力戒空谈。如发现大量抄袭、与个人工作实际脱节者，学期教研考核以零分记。
教学研究督导室
2015年11月6日
