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校园动态

学校教育质量年度报告 (2018年度)

西安市商贸旅游成人中等专业学校

教育质量年度报告

2018年度)

  

1.基本情况。

1.1学校基本情况

西安市商贸旅游成人中等专业学校成立于1985年,从事职业教育历史长,管理规范。学校位于西安市大南门外南关正街99号,占地33亩。是一所培养餐饮、旅游行业技能型人才的公办职业学校,由西安市商务局主办、西安市教育局业务管理。

1.2设施设备

通过各级资金和学校自身努力,对教学设施设备等各方面加大投入力度,目前学校硬件设施,实训、教室等教学设施建设水平不断提升,学校数字化建设成效显著,校园环境整洁优美,虽然目前教育教学设施设备能够满足需求,但是还需要进一步提升,教育办学条件,目前条件仅为基本达标。

项目学年

2016-2017学年度

2017-2018学年度

生均教学仪器设备值与(元/人)

24491.83

22591.6

生均实训实习工位数(个/人)

26.67

24.60

生均纸质图书(册/人)

281

260

从统计数字来看,整体上我校职业教育办学条件虽然有所提高,但相较于学生和教学需求还不能满足。

1.3教师队伍

专任教师62人,师生比达到14.8,专任教师中本科及以上学历51人,占专任教师总数的82.3%,较上一年增加1.3%;专任教师硕士以上学历9人,占专任教师总数的14.5%;专任教师中,具有高级专业技术职务人数为14人,占专任教师总数的22.6%,较上一年增加2%

  专业课教师49人,占专任教师总数的79%,其中双师型教师46人,占专业课教师的93.9%。聘请有实践经验的兼职教师11人,占本校专任教师总数的17.7%左右。

2.学生发展

2.1.1学生素质

学校把德育课课程建设与学生常规管理紧密结合,以“网格化管理”为载体,用个性鲜明的“最美教室”“主题班会”“主题黑板报”,共同组成了“一班一品”特色文化,激发和引导学生自我发展。学校积极开展各种社团、文体协会活动,用活动引领学生思想情操。

为提高学生综合素质和职业技能水平,学校根据课程特点组织不同形式的学业水平测试和技能测试,通过对20172018年度的数据进行分析汇总,学生素质综合考评合格率如下图所示:

项目

2017

2018

文化课合格率

专业技能合格率

体质测评合格率

毕业率

文化课

合格率

专业技能合格率

体质测评合格率

毕业率

比例

95.38%

97.45%

98.8%

98.7%

96.03%

97.82%

98.6%

100%

2.1.2平安校园

“平安校园”建设是我校2018年度重点工作之一,学生在校体验成为我校持续跟踪的管理绩效评价的重要指标。学校通过发放相关调查表对学校各项工作满意度进行调查,通过随机取样进行数据分析,学生理论学习满意度为89%,专业学习满意度为94%,实习实训满意度为95%,校园文化与社团活动满意度为92%,生活满意度为95%,校园安全满意度为98%,毕业生对校园满意度为98%。与2017年相比,理论学习满意度及生活满意度基本持平,其它满意度均有所提升。

2.1.3德育工作情况

分别参与了西安首届国际马拉松赛志愿者服务、走进养老院关爱老人、走进秦岭捡拾垃圾、西安市“逢9必动”清扫校园周边环境卫生等公益活动,社会各界反响良好;组织团干部参观西安事变纪念馆、开展中国共青团历史知识培训,进一步提升了学生荣誉感、使命感和责任感。邀请10余名陕籍中国烹饪大师来校举行了烹饪类专业授帽仪式,进一步增强了学生专业学习的自信心;

成功举办第十五届艺术节、第十五届健身节暨第33届运动会。全校所有班级积极参与,进一步丰富了校园文化生活,充分展示了我校师生良好的精神风貌和当代职教学子优秀的职业素养。

开展了年度“校园之星”评选活动。在班级系部推荐的基础上,通过网络投票,对评选出“技能之星”“诚信之星”“勤劳之星”“文体之星”“礼仪之星”的学生进行表彰,进一步树立发挥了学生的榜样作用。

2017年在校学生数248人,2018年在校学生数295人。

2.2就业质量。

2018年我校各专业就业情况总体稳定,保持了良好的态势。学生的就业率、专业对口率稳中有增,学生薪资待遇较上年提高10%-30%,另外在原有就业单位的基础上,不断拓展高层次、高待遇的就业单位。首先,学校以学生就业为导向开展办学,面向市场办学,适应市场和社会的需求。其次,大力推行校企合作、拓展高端就业单位。最后,重视和加强职业指导、创业教育和就业服务。对毕业生进行就业跟踪管理,确保学生就业的专业对口,就业不满意反复推荐工作等方面对学生进行跟踪服务,确保学生就业的稳定性和专业对口性。创业方面为学生开展创业课程,辅导学生创业,解决学生的创业过程中遇到的问题。

我校总体就业情况保持较高的就业率和专业对口率。统计显示,2018年成人中专有79名毕业生,其中79人就业,就业率为99.9%,专业对口率为99.9%。就业率较上年提高1%,专业对口率提高2.3%。专业主要为旅游服务类和动漫网络营销为主,就业去向是到国企、外企、私企等领域就业。我校学生主要从事第三产业的毕业生占就业学生数的99.9%以上。月薪在30003600元的毕业生为99.9%。初次毕业月收入3000元到3500元,学生薪资待遇较上年提高10%-30%不等。毕业生毕业对口就业率高,达99.9%。全部与用人单位签订正式劳动合同。

各专业大类就业情况、主要特点主要以旅游服务类为主。就业率为99.9%,就业的单位主要集中在企事业政府会议接待、5A级旅游景区、旅行社和超五星级酒店等服务行业。游戏动漫制作与网络营销专业,就业单位主要集中在电商、商贸、动漫等行业,学生更愿意从事与本专业专业对口率较高的单位就业,保持了较好的就业稳定性。

学生创业情况:电商类专业在校生毕业普遍在淘宝、天猫、京东等互联网门户创业开设互联网门店,主要从事农副产品、日常生活用品、网络爆款商品的销售,普遍有不错的收益。创业开展情况较好。

3.质量保障措施

3.1.1专业布局

专业设置:高星级饭店运营与管理、国内导游、动漫设计与制作、网络营销、城市轨道交通运营管理。

3.1.2专业动态调整与结构优化

2018年,根据专业发展需要,调整了动漫设计与制作、网络营销、高星级饭店运营与管理、国内导游专业教学计划,已通过教改委评审,在教学中启用。

3.1.3专业与当地产业吻合度、贡献率

陕西作为全国旅游大省,西安作为十三朝古都,商贸旅游业呈现持续发展的良好势头,目前正处于转型升级、创新发展的关键时期。作为国家级重点职业,紧贴企业和社会需求设置专业并适时进行动态调整与结构优化,为社会培养了大批具有高素质、高技能的商贸旅游行业创新型人才,凭借较强的动手和创新能力,各专业学生在全国、省技能大赛中争金夺银,为争得了荣誉,更为地方经济发展作出了较大贡献。

3.2质量保证。

包括质量监控体系建设、项目建设、技能竞赛等。加强职业教育信息化建设,推进现代教育技术在教育教学中的应用。坚持办学理念,把学生的职业道德、职业能力和就业率作为教育教学工作的重要指标。逐步建立具有职业教育特点的人才培养、选拔与评价的标准和制度,完善人才培养实施方案,坚持毕业达标和毕业设计两个抓手,全面推进人才培养战略。

全面开展技能竞赛,将技能训练和参加各级技能大赛作为提高学生专业技能的有效途径和就业推广的良好渠道,每个专业每年均开展学生、老师参与的技能竞赛,让每一位学生都有参加竞赛的经历。承办了五届省级中等职业学生技能大赛酒店服务、导游、烹饪等比赛,承办了省、市级中等职业教学能手大赛。

近年,我校学生在各级专业技能大赛中荣获国家级、省、市、级奖项226个具体获奖情况如下:

年度

学生获奖人数

小计

教师获奖人数

小计

师生合计

派出人次

获奖人次

一等奖

二等奖

三等奖

一等奖

二等奖

三等奖

一等奖

二等奖

三等奖

2016

市赛

8

15

12

35

3

0

1

4

11

15

13

39

39

省赛

23

19

4

46

3

4

6

13

26

23

10

59

59

国赛

0

3

7

10

0

0

0

0

0

3

7

10

10

2017

市赛

18

6

0

24

8

4

3

15

26

10

3

39

39

省赛

17

11

9

37

2

0

1

3

19

11

10

41

40

国赛

0

0

0

0

1

1

0

2

37

1

0

2

2

2018

市赛

0

0

0

0

0

0

0

省赛

12

8

11

31

1

5

6

0

9

16

37

37

国赛

0

0

31

0

0

0

0

合计

66

62

43

183

17

10

16

43

150

72

59

227

226

3.3落实教师编制,教师培养培训情况

我校核定事业编制115名,实有编制104人。为提高教师的教学、教研业务水平,学校积极选派教师参加各级各类培训学习,2018年,我院教师参加各类培训共计96人次,其中国家级18人次,省级52人次,市级26人次。为增强教师对行业发展的深入了解,不断提升专业实践能力,学校定期利用寒、暑假时间选派教师到企业顶岗培训学习,2018年,选派教师参加企业顶岗实践共计20人次。

4.校企合作

4.1校企合作开展情况和效果

选择了政府企事业单位、国际五星级酒店集团、大型连锁旅行社、中华餐饮老字号、互联网等企业作为的校外实习基地,开展校企合作,各实习单位都能提供充足的岗位满足学生实习需要,近两年来,已有60余名学生进入人民大会堂、钓鱼台国宾馆、京西宾馆等“国字号”单位实习。今年在巩固原“国字号”就业单位的基础上,新拓展西安市本地政府就业单位,包括省委、省政府、市委、市纪委等会议接待服务中心;外企实习就业新增西安W酒店、西安SKP百货、西安君悦酒店、西安艾美酒店等企业;并与西安昆明湖景区、大明宫国家遗址公园、西安城墙景区等建立校企合作。

校内有集实验、实训、演示、交流、比赛、于一体面积达1000多平方米的多功能实训中心,“校内教学工厂”实践教学基地,一个技能大师工作室。能根据实施性教学计划,科学合理地安排实训教学内容与顶岗实习任务,校企双方结合产品加工与实践操作共同开发项目实训教学案例多个,产教对接共同完成实训教学任务。 

同时投入近200万元对教学实施、实验实训设备及教学工作环境进行改善,使教学软、硬件达到现代化标准要求。在此基础上,与企业紧密合作,互兼互聘,共同制定人才培养计划,结合企业用工与人才需求,加强实训教学管理,以企业实际产品生产,提升学生实际动手技能,达到了企业用工标准要求。

4.2学生实习情况

在实习工作方面,严格执行教育部等五部门关于印发《职业学生实习管理规定》的通知(教职成〔20163),制定了《西安市商贸旅游成人中等专业实习就业管理制度》。在具体的就业工作中,我校主要从以下几个方面强化就业安置工作。

一是严格筛选实习合作单位。选择管理规范、社会信誉美誉度高、业绩佳的单位进行合作,从源头上对不良单位进行屏蔽,确保安全良好合作,并力求高端实习就业。我们原则上不允许学生或家长自行联系实习单位,全部由统一安排,统一组织进行,保证实习质量。

二是严格执行国家及省市关于职业学生实习的管理规定。结合实际,制定了实施细则,着力抓好实习组织、实习管理、实习考核及安全等重要环节,并做到实习三方协议应签尽签,实习责任保险应保尽保等,保证国家政策落地生根。

三是管服并重以求长效共赢,工作实践中,我们注重多措并举,对实习管理打组合拳。除做好建章立制、规范操作外,同时细致开展以下工作:

首先是强实力。以职业技能、职业素养为重点,切实抓好学生在校的培养,着力提高学生的实力水平,减少学生实习后的工作操作落差,为学生实习乃至就业打下坚实的基础。与企业研究探索“老带新”计划、“一对一培养”计划等方法增进实习生专业建设。

其次是讲实情。通过开设就业指导课程、组织开展职业规划指导周活动以及组织学生实地参观、认知实习等,使学生了解企业的真实工作场景,树立从零做起的思想观念,培养脚踏实地的作风,科学客观地规划自身职业,从而减少学生心理落差,找准角色定位,避免眼高手低,促进实习稳定

再次是送真情。专门制定了《实习班级班主任工作管理办法》,通过实习班级班主任延伸管理、跟踪服务,特别是注重抓好学生进入实习的前两三个月的关键时期,加强家校、校企、师生的联系,及时协调解决实习学生的各种问题等,确保实习稳定。

预计在未来几年我校会为学生拓展更有发展潜力、待遇更高的就业实习单位,将紧密围绕学生专业特点与就业紧密联系起来,不断提高学生的专业对口率,加强学生职业生涯规划能力培养,更好的服务学生实习就业。

5.社会贡献

5.1社会服务

包括培训服务、技术服务、文化传承。根据专业特点,我校在校企合作和政企合作平台等基础上进行多领域多方位无偿服务合作配合市商务局设立了冬季家常菜制作进社区等便民服务咨询点,帮助社区群众解决相关问题,普及冬季大白菜、萝卜等的制作常识和方法。通过开展便民服务,向公众充分展示了我校职业教育改革发展成果和职教学生风采,传播职业教育正能量、好声音、新形象,展示了我校办学条件及社会服务能力,扩大了职业教育影响力,使社会了解职教、体验职教、参与职教、共享职教成果,提升职业教育社会影响力和吸引力,增强了社会对职教人才技能培养和实践教育的直观认识。

5.2对口支援

认真贯彻落实国家精准扶贫要求,将精准扶贫与践行我校“爱与榜样”教育理念、“育人传技”办学理念有机结合,融入日常,以高度的使命感和责任感扎实做好精准扶贫工作。开通建档立卡户子女就学绿色通道,对8名建档立卡户子女零学费、零门槛入学;与镇坪县、定边县、潼关县开展“县校合作、精准扶贫”成效显著,镇坪县组织首批70余名企业主已于201710月来进行了为期一周企业经营管理、餐饮服务提升、景区运营管理等专题系统培训,两县共安排27名学生来校就学;积极开展寒暑假外县市学生家访工作,校领导、党员干部积极参加;开展校内师生结对帮扶,59名党员、教职工与24名家庭贫困学生结成帮扶对子,从生活、学业、心理等方面分别开展长效帮扶;按照上级党组安排,两名校级领导定点帮扶临潼区张定湾村贫困户两户,先后帮助贫困户修缮房屋、购买电器、求医治病、销售农副产品,解决燃眉之急。切实把精准扶贫、精准脱贫落到实处,做到真扶贫、扶真贫,举全校之力,助力脱贫攻坚。

6.特色创新

学校将“爱与榜样”的教育理念和“育人传技”确立为学校的办学理念并贯穿始终,这是培养高素质技能型人才的办学定位,更是学校德育教育的有力抓手。重点在培养学生的阳光自信、习惯品格(甚至是情商)上做文章、下功夫(包括遵纪守规、良好心态、吃苦耐劳、团结合作、和谐友善、眼力架、活跃度等等)。主要是坚持“四个育人

一是在爱心育人方面。学校始终将“爱与榜样”校魂师魂贯穿于工作始终,用爱与榜样的力量使学生重拾笑容、树立自信、发挥潜能、成就自我;成功举办了“爱与榜样”教育理念主题征文活动、主题演讲活动,进一步深化认知和践行“爱与榜样”教育理念。在此基础上将征文汇编成册,收录文章25篇。响应国家脱贫攻坚号召,组织开展了师生结对帮扶活动,43名教师与12名学生结成帮扶对子,为家庭困难学生联系落实社会实践岗位11个,师生、党员70余人参加活动;学校提前出资预购,做好“学生校园意外险”办理工作;积极落实国家资助政策,为符合条件的学生申请办理免学费和助学金,按时发放助免资金和办理建档立卡户学生资助;坚持关心、关爱学生,通过发布重要节点温馨提示,高温期间免费为学生提供绿豆汤、防暑药品,传统节日与学生一起过节、庆祝等,让每位学生快乐学习、健康成长;将学生家访与主题党日活动有机结合,邀请省、市相关部门人员共同参与,寒、暑假集中家访183名学生家庭,党员、教职工95人次参加,受到学生、家长和社会各界的一致欢迎和好评,家访对学生、家长、教职工、社会的“多向教育”作用显效明显。

二是在管理育人方面。以扎实开展校园值班检查为抓手,多点发力、齐抓共管。以班级、系部、学校三级管理为有效支撑,以学生班主任工作为有力抓手,重点加强日常管理,扎实有效开展各类主题教育活动。持续强化班主任工作,进一步细化完善班主任考核工作;坚持班主任例会制度,全学年共召开例会36次;抓好业务培训,全学年选派班主任及学生管理人员16人次外出参加培训,取得了良好效果。

圆满完成新生入学教育及军训工作;继续坚持新生入学教育“校长第一讲”,新生家长会即“校领导见面会”,学校领导与家长面对面交流沟通,家校共同努力,培养合格人才;发挥校纪检查岗作用,师生共同管理,加大校园日常管理巡查及不文明行为及时纠正力度,成效明显;进一步丰富、细化值周内容,通过将职业素养教育与学生参与校园管理、心智拓展训练等相结合,潜移默化开展教育;加强违纪学生教育处理力度,处分违纪学生12人,因严重违犯校纪校规责令退学5人。经过努力,校园内违纪现象连年明显减少,校园秩序良好。

三是在活动育人方面。在学年度开学初“开学三个一”活动的良好开端下,在晴天晒被子、雪天打雪仗、暑天送清凉、冬天送温暖、假日送关爱的同时,坚持组织开展丰富多彩的社团活动,使校园生活吸引力、学生归属感持续增强。舞蹈社排练的舞蹈《心声》《绽放》等分获省、市表彰并在西安市职业教育宣传周受邀出演;摄影社团积极参加各类宣传活动的拍摄工作;微电影社团拍摄微电影5部并荣获省级奖项,原创微电影《青春》成功校园首映。组织学生参加第十四届市级“文明风采”竞赛活动,获一等奖5个、二等奖7个、三等奖10个。参加第十四届省级“文明风采”竞赛活动,获一等奖11个、二等奖5个、三等奖2个。学校分别获得省市优秀组织奖表彰。

四是在环境育人方面。多方面积极争取条件、筹措资金,改建了学生餐厅,增设了操场夜间照明,为学生生活、活动提供场地设施保障;对男女生公寓主通道、手机充电柜加装了视频监控,完成了消防楼梯、行政一楼等安全隐患部位前期改造的设计和招投标工作;持续有效发挥开学第一课、每周二晨会、主题班会、教学楼显示屏、校园LED、公共橱窗、广播站、黑板报在环境育人方面的重要作用,学生爱国爱校意识、团队合作意识得到了增强,营造了积极向上的良好氛围;注重学生安全稳定教育,组织开展全校公寓、实训室安全卫生大检查20余次,师生“三防”安全演练2次,法律专题讲座2次,更换到期消防器材130具,努力打造安全育人环境;以继续严格执行校园禁烟制度,积极倡导教职工在校园内主动向学生问好为切入点,进一步切实发挥教职工对学生言传身教作用,使学生在良好校园环境中不断得到熏陶,受到教育。

7.党建工作

学校党委从细微处夯实党建工作,以党建引领学校师风师德建设,以党建引领学生德育教育,以党建引领人才培养, 以党建促进学校发展,结合新时期职业教育发展的新形势和新要求,按照学年度党建工作实施方案和理论学习制度,班子成员带头参加政治理论学习和组织生活,认真撰写笔记;加强党组织建设,严格按照组织程序开展了部分党支部书记、委员调整和党小组设置工作;坚持理论学习,在每周定期通过“两学一做”学习教育微信群发布学习内容的同时,组织集中学习了《党的十九大报告单行本》《习近平的七年知青岁月》《新党章》《梁家河》《中央八项规定》等学习资料,将集中学习与微信发布、报刊文章自学有效结合,全年发布、印发学习教育内容93期,全体党员撰写学习心得体会120余篇;丰富理论学习形式,组织党委中心组成员、党务干部赴八路军办事处接受革命传统再教育;加强思想引领,深入开展爱与榜样教育理念认知践行主题征文、主题演讲、征文汇编系列工作;增强“意识”“自信”,组织开展纪念建党97周年活动,通过组织各支部、全体党员扎实开展重温一次入党誓词、再学一次党章、宣讲一节党课、诵读一篇《梁家河》、开展一次主题党日活动等“不忘初心、牢记使命”系列主题教育活动和十九大、梁家河精神知识答卷,以实际行动向建党97周年献礼。

8.主要问题和改进措施

8.1存在问题

经过多年的努力办学,学校工作得到了长足的发展。但是在发展过程中也不可避免地遇到了一些问题和困难,具体表现在以下几个方面:

一是管理体制不顺。国家教育资源得不到充分享受(办学经费、招生平台、师资培训提升等);

二是办学场地规模偏小,不能满足发展需要。

8.2改进措施

西安市政府正在积极推进包括我校在内的中等职业学校整合工作,希望能够加快步伐,使制约学校发展的体制机制问题早日得以解决。

 
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